Los principios que aporta la Pedagogía Sistémica contribuyen a humanizar la educación, a unir la mente y el corazón, a dignificar las raíces y la identidad de todas las personas, a fortalecer y ordenar la complejidad de vínculos para que cada uno esté en su lugar, y a que las nuevas generaciones puedan desarrollar al máximo sus potencialidades.

Ello genera en las escuelas climas convivenciales positivos donde las emociones y los valores que nacen son la confianza, la acogida, el reconocimiento, el respeto a la diferencia, el agradecimiento, la admiración y posibilita que la escuela sea una plaza común, una comunidad, donde hay espacio para todas las identidades, todas las inteligencies, una escuela viva y dinámica, dónde los maestros y los alumnos son investigadores y creadores de la realidad.

Los aportaciones de la visión sistémica y especialmente de Bert Hellinger y las Constelaciones Familiares al marco educativo abren la puerta a un nuevo paradigma pedagógico, que posibilita a los docentes mirar la realidad educativa como un todo, vinculado a los sistemas familiares, sociales, culturales e históricos, y cómo ello influye, repercute, y está en la base de los procesos de enseñanza- aprendizaje.

La formación está dirigida a educadores y educadoras, maestros, profesores y profesionales de la educación en general, equipos directivos de centros e instituciones educativas, orientadores, terapeutas y psicólogos, trabajadores sociales,… A todos aquellos que se dedican a profesiones de ayuda, a los que trabajan con niños, jóvenes y familias, a los padres de familia actuales o futuros, y a cualquier persona a la que esta formación le pueda ayudar en su proceso de mejora profesional y de crecimiento personal.


Modalidad:

Mensual de octubre a junio (primer año)
Mensual de octubre a mayo, y residencial en octubre (segundo año).


Facilitan:
Dirigen Angélica Olvera (CUDEC), Mercè Traveset y Carles Parellada (INSTITUT GESTALT).
Facilita el equipo de Pedagogía Sistémica.

Certificación:
La formación se realiza en dos cursos con una duración total de 350 horas,
Primer curso- formación de 180 h.: 130 h. presenciales y 50 h. de trabajos tutorizados.
Segundo curso - formación de 170 h.: 120 h. presenciales y 50 h. de trabajos tutorizados.

Certificados avalados por la Universidad UDEC de México (Universidad Emilio Cárdenas), y por el Institut Gestalt de Barcelona.