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Pedagogía Sistémica
Pedagogía Sistémica
Definición

La aplicación de las aportaciones de la mirada sistémica (TGS, terapia familiar sistémica, Bert Hellinger, …) al marco educativo, y en los contextos de acompañamiento (educación social, salud…) posibilita a los docentes y a los distintos profesionales, mirar la realidad de la vida de los niños y jóvenes como un todo vinculado a sus sistemas familiares, sociales, culturales e históricos, y cómo ello influye y está en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de su desarrollo personal.

 

Dada la complejidad cultural que existe en la escuela, y en los contextos de ayuda, se propone mirar campos de información transgeneracional y emocional, que brindan comprensiones profundas y útiles para acompañar a las nuevas generaciones a la vez que permite a los profesionales hacer su tarea desde la fortaleza y el bienestar, generando soluciones a problemas de conducta, aprendizaje y relación.

 

La Pedagogía Sistémica pone la atención en las personas, en sus historias de vida e intereses, en la dignidad de sus raíces, vengan de donde vengan, en las identidades y talentos, descubriendo información oculta que habla de la red de la que forman parte (la red amorosa para educar).

Método de trabajo

El objetivo del área es formar profesionales de la educación, y de los ámbitos de acompañamiento social, de la salud, capaces de generar campos de aprendizaje mirando a la vida y que promuevan el vínculo sistémico en todos los ámbitos del marco educativo y de la propia vida, mostrando soluciones a los problemas que puedan producirse. Durante la formación se realiza un trabajo personal profundo, para ubicarse en sus respectivos sistemas familiares y desarrollar un perfil de ayuda saludable y sostenible.

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