La mirada sistèmica ha entrat a molts centres educatius així com en moltes altres organitzacions socials i d’altra índole, com un enfocament que dona respostes i estratègies d’intervenció per a millorar els climes relacionals i els vincles en diversos contextos d’acompanyament.
Us podeu preguntar què ofereix l’enfocament sistèmic de nou en uns temps tan carregats de canvis, desconcert i d’incertesa per a les famílies, els educadors, acompanyants, els nens i nenes i els joves i els usuaris de diferents tipus de serveis. No oferim receptes màgiques ni tècniques mecàniques, el que sí que mostrem és com incloure a l’educació, i als processos d’acompanyament, allò que dona sentit de debò a la vida, quins són els ensenyaments essencials que ens fan forts davant de tanta informació banal i de tants moviments que fan trontollar algunes estructures bàsiques de la nostra societat.
Desenvolupar una visió sistèmica és un viatge que ens fa contemplar dimensions que, degut al fet que l’educació ha estat tan centrada en la raó, ha exclòs de la nostra atenció, de la nostra escolta, de la nostra mirada, informació transgeneracional, emocional, corporal i intuïtiva que és fonamental i que està carregada de significats que sovint ajuden a donar una bona direcció a la vida. Posem l’atenció en les persones, no en la seva ment, en les seves històries de vida, els seus interessos i en la dignitat de les seves arrels, vinguin d’on vinguin, així com en les seves identitats i els seus talents. Descobrim informació oculta que ens parla de la xarxa de la qual formem part, i que hem anomenat la xarxa amorosa per educar, per acompanyar.
Les aportacions de l’enfocament sistèmic, i especialment de Bert Hellinger i les Constel·lacions Familiars, han obert una porta que orienta, ordena i connecta informació perquè circuli energia amorosa, de tal manera que la vida pugui tenir èxit.
Aprendre, educar-se i realitzar-se és omplir-se dels tresors de la vida, distingir el gra de la palla. Només així, a més d’impartir coneixements, aproximarem els centres educatius, l’educació i els àmbits d’acompanyament a les persones, a la saviesa universal que hi ha en cada família, en cada comunitat i cultura, que a manera de teixit original s’ha ordit al llarg del temps, i configura un collage de colors i formes que com una nodrida Xarxa, ens reforça, per fer front als reptes dels temps actuals, alhora que ens dona la presència necessària per situar-nos en el nostre lloc, fer la nostra tasca de pares, mares, mestres i educadors/res, treballadors/res socials, acompanyants diversos, servint a la vida i gaudint-la des de la nostra singular contribució.
Ens resultarà molt grat compartir amb tots vosaltres la nostra experiència, així com poder mostrar-vos aquest tresor que tenim a les nostres mans, al servei de la comunitat. Aquest curs 2022-2023, iniciem una nova estructura formativa basada en tres itineraris segons l’àmbit professional d’aplicació, aquests itineraris permetran especialitzar-se i aprofundir en els diversos continguts sistèmics i a la vegada, permetrà realitzar un recorregut transversal segons les necessitats de cadascú.
Formació en Pedagogia Sistèmica
La Formació en Pedagogia Sistèmica és una aposta per un acompanyament holístic, estratègic i respectuós dels infants, adolescents, joves i les seves famílies.
La Pedagogia Sistèmica posa l’èmfasi en la millora de la comunicació amb les famílies, una de les claus de l’èxit escolar i del creixement dels infants i joves. També en la consolidació del treball en equip per tal de crear contextos de col·laboració professionals favorables, així com en la intervenció educativa, actualitzada amb els referents més rellevants de la neurobiologia i les neurociències i la incorporació de les múltiples intel·ligències, les comprensions de les dinàmiques constructivistes i de la mirada quàntica.
Mitjançant un treball personal, aprendràs a mirar el món d’una altra manera i trobaràs noves eines per comprendre les persones i acompanyar-les millor, des del teu lloc en el sistema.
Formació en Intervenció Sistèmica en l’àmbit social
La incorporació de l’enfocament sistèmic en contextos laborals de l’àmbit social afavoreix una millor resposta als conflictes familiars que afloren durant les intervencions. Incloure les aportacions de Bert Hellinger és essencial en aquest àmbit ja que la feina amb nens, adolescents i famílies, amb risc d’exclusió o amb altres problemàtiques socials es veuen enriquits en conèixer les regles que regulen els sistemes familiars. Poder ampliar la mirada des de la perspectiva sistèmica tant pel que fa a la vessant personal com professional aporta calma, pau, ordre i benestar als professionals de l’àmbit social.
Formació en Eines sistèmiques per l’àmbit educatiu i social
El principal objectiu d’aquesta formació és conèixer en profunditat i aprendre a utilitzar les quatre eines bàsiques que fem servir des de l’enfocament basat en la pedagogia sistèmica: l’entrevista, el genograma, els moviments sistèmics i els rituals vinculats a la dimensió simbòlica. Aquestes eines són les que fonamenten la intervenció sistèmica en processos d’acompanyament als infants, joves, i les seves famílies, també per a l’acompanyament i la supervisió dels equips professionals vinculats a l’educació i l’educació social.