Formació en Pedagogia Sistèmica

Aprèn i integra un aprenentatge profund sobre el món emocional per treballar amb nens, nenes i adolescents

Els principis que aporta la Pedagogia Sistèmica contribueixen a humanitzar l’educació, a unir la ment i el cor, a dignificar les arrels i la identitat de totes les persones, a enfortir i ordenar la complexitat dels vincles perquè cadascú estigui en el seu lloc, i perquè les noves generacions puguin desenvolupar al màxim les seves potencialitats.

Això genera als centres educatius climes convivencials positius on les emocions i els valors que neixen són la confiança, l’acolliment, el reconeixement, el respecte a la diferència, l’agraïment, l’admiració i possibilita que l’escola sigui una plaça comuna, una comunitat, on hi ha espai per a totes les identitats, totes les intel·ligències, una escola viva i dinàmica, on els mestres i els alumnes són investigadors i creadors de la realitat.

Solicita información y descarga el dosier >>

Aquesta formació està pensada especialment per a:

  • Jordi Usurriaga, director de l’Àrea de Pedagogia Sistèmica – “Aquesta formació serveix per a mestres, educadors, terapeutes, pares i mares. Sempre ens oblidem, però hi ha tres tipus d’educació:

    • L’educació formal, que és la que fem a l’escola, la universitat, etc.
    • L’educació no formal, la que treballem als àmbits estructurats, des de l’àmbit social.
    • L’educació informal, per a pares i mares.”

  • Educadors/es, mestres/es, professors/es i professionals de l’educació en general, equips directius de centres i institucions educatives.

  • A totes aquelles persones que treballin amb nens, joves i famílies, els pares/mares de família actuals o futures.

Què aconseguiràs amb aquesta formació?

Aprendre i integrar un aprenentatge profund sobre el món emocional per treballar amb infants i adolescents.

  • Formar professionals de l’educació capaços d’acompanyar infants, adolescents i famílies amb una mirada integradora.

  • Promoure l’enllaç sistèmic en tots els àmbits del marc educatiu, mostrant solucions als problemes que es puguin produir.

  • Dissenyar, desenvolupar i avaluar propostes dintervenció educativa des de la mirada sistèmica.

  • Crear camps d’aprenentatge mirant la vida i promoure l’enllaç sistèmic en tots els àmbits del marc educatiu, mostrant solucions als problemes de conducta, relació i aprenentatge.

  • Integrar un treball personal profund, per ubicar-se en els seus sistemes familiars respectius i desenvolupar un perfil professional saludable i sostenible.

  • Dotar d’eines i recursos d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica als diferents nivells educatius i desenvolupar habilitats i estratègies per a la docència des d’aquest enfocament.

Què inclou el programa?

La Formació en Pedagogia Sistèmica està estructurada en dos cursos acadèmics, de 126 hores cadascun.

  • El primer nivell – Fonaments a la Pedagogia Sistèmica – el principal objectiu del qual és establir les bases d’aquest enfocament pedagògic i d’acompanyament: referències de la teoria de la comunicació humana i de la teoria general de sistemes, paradigma de la complexitat, juntament amb aquest paradigma multidimensional emergent, les intel·ligències múltiples, les neurociències, així com l’aplicació dels ordres de l’amor i els ordres de l’ajuda a tots els àmbits i vincles dels sistemes educatius i professionals.

    També suposa un treball personal, tant a nivell biogràfic com de reubicació al propi sistema familiar, i un aprenentatge profund del maneig del món emocional, així com eines de contenció emocional per als alumnes.

  • Continguts del primer Nivell. Fonaments:

    El primer nivell, Fonaments a la Pedagogia Sistèmica, té com a objectiu principal establir les bases d’aquest enfocament pedagògic i d’acompanyament. També suposa un treball personal, tant a nivell biogràfic com de reubicació al propi sistema familiar, i un aprenentatge profund del maneig del món emocional.

    Programa de continguts:

    • Fonaments sistèmics i Ordres de l’Amor
    • La història familiar
    • El teatre com a oportunitat
    • Narrativa Terapèutica. El mite personal
    • Neurociència i aprenentatge emocional
    • La consciència sistèmica
    • Tutories de seguiment
    • Aprofundiment en el treball personal (la teva pròpia història i la història escolar)

Dates i horari

Dates

  • 15, i 16 de novembre
  • 13, 14 i 15 de desembre
  • 24, 25, 26 de gener de 2025
  • 31 de gener, 21 i 22 de febrer
  • 21 i 22 de març
  • 4, 11, 12 d'abril
  • 23, 24 de maig
  • 5 i 6 de juny
  • 4,5 i 6 de juliol

*Si estàs interessat/ada, contacta'ns, i et podràs incorporar en el 2n mòdul (13 de desembre). Ets a temps d'inscriure't.

Horari

  • Divendres de 18 a 21.00 h
  • Dissabtes: de 9.30 a 20.00 h

* Aquest calendari està subjecte a possibles modificacions justificades*

Presentació

1 d'octubre del 2024 a les 19h, via Zoom. Per assistir-hi cal inscriure's prèviament en aquest enllaç

Preu

  • Pagament únic: 1.400€, fraccionat a una matrícula de 280€ i un segon pagament de 1120€ abans de l'inici de la formació
  • Pagament fraccionat: 1520€, fraccionat en una matrícula de 280€ i vuit quotes de 155€

Important: Si es realitza el pagament de la matrícula davant del 8 de novembre, hi ha un descompte per pagament immediat de 100€ que s'aplica a la matrícula.

(L'estada del Residencial no està inclòs en el preu)

Observacions

La Formació està reconeguda pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

Equip docent:

Jordi Usuarriaga

Director de l'Àrea de Pedagogia Sistèmica. Diplomat en Educació Social. Formació en Constel·lacions Familiars, Constel·lacions Organitzacionals, Salut Sistèmica, Teràpia Gestalt, Practitioner en PNL, Teatre Terapèutic i Psicoteràpia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo. Professor universitari durant 7 anys i col·laborador en diversos postgraus.

Óscar Morales

Diplomat en Educació Social. Postgrau en Acció Social. Terapeuta Gestalt. Constel·lador Familiar. Especialista en l'àmbit social i de les addiccions.

Esther Luis

Psicòloga, psicopedagoga i Mestra. Psicoterapeuta especialitzada en Gestalt i Constel·lacions Familiars. Formada en Psicoteràpia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo. Psicoterapeuta Gestalt amb cavall.

Isabel Montero

Treballadora Social. Terapeuta Gestalt. Psicoteràpia Integrativa en el Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo. Psicoteràpia corporal: Riu Obert i Centres d'Energia. Actriu, professora de teatre i clown des de 2002.

María Laura Fernández

Psicòloga i terapeuta Gestalt. Formada en Psicoteràpia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo i en Constel·lacions Familiars. Professora i Directora de teatre des de 1998.

Jordi Amenós

Creador de la “Narrativa Terapèutica” i “Team Stories”. Terapeuta Gestalt i Constel·lador. Format en Gestalt i somnis, Constel·lacions Familiars, en Constel·lacions Organitzacionals i en Salut Sistèmica. Coaching Generatiu, Màster en Hipnosi Ericksoniana, Màster en Coaching amb PNL, Trainer en PNL, Hypnotist per la Proufood School. Màster en PNL i Comunicació i en tècniques de creativitat narrativa. Escriptor i autor de tres llibres.

Emma Romeo

Terapeuta sistèmica, Arterapeuta gestalt, Biòloga i Mestra. Formadora en Constel·lacions familiars en el Institut Gestalt. Formada en Trauma, Mindfulness, Consciència corporal i Moviment.

Antonia del Castillo

Cofundadora de L'Esquivadora. Llicenciada en Biologia, i professora de Secundària durant 31 anys. Formada en Teràpia Gestalt. Membre adherent de l'Associació Espanyola de Teràpia Gestalt. Deixebla i col·laboradora de Claudio Naranjo en el programa SAT. Foramación en Pedagogia Sistèmica pel Institut Gestalt de Barcelona i el CUDEC de Mèxic. Formada en Constel·lacions Familiars amb Bert Hellinger. Membre Didacta de la AECFS. Diplomada en Constellations Familiales Et Systémiques per la Universite Europeenne Jean Monnet A.I.S.B.L. Docent en el Màster de Mediació Familiar en la Universitat de Sevilla.

Carme Trinidad

Codirectora del Diploma d'Especialització en Neuroeducación de la Universitat de Barcelona (UB). Coordinadora del Màster en Neuroeducación Avanç de la UB. Llicenciada en Psicologia, especialitzada en transformació i resolució de conflictes, comunicació i formació. Facilitadora en processos de diàleg i canvi.

Bibi Schreuder

Cofundadora i formadora en l'Institut Bert Hellinger dels Països Baixos. Autora de diversos llibres: "Coaching Sistèmic", "Soc nen, així que sento on estan els meus pares". Professora.  Imparteix formacions de Pedagogia sistèmica en diversos països des de fa més de 10 anys.

Bet Costa

Directora de l'Àrea de Constel·lacions Familiars. Doctora en Biologia (Especialitat en Genètica i Biologia Molecular). Constel·ladora Familiar i terapeuta Gestalt en consulta individual i grupal. Formada en Trauma (Somatic Experiencing®) i en Trauma Transgeneracional amb Peter Levine. Orientadora terapèutica de l'Institut Gestalt.

Marga Baró

Coach Professional PCC per ICF, Coach co-activa i d'organitzacions (ORSC). Terapeuta Gestalt, sistèmica i Constel·lacions Familiars i Organitzacionals. Bioneuroemoción. PNL i Hipnosi Eriksoniana.

Vicens Olivé

Cofundador de l'Institut Gestalt. Formació completa en Gestalt, PNL, Wingwave® i Constel·lacions. Membre Didacta de la AEPNL. Coach ACC per ICF.

Com aprendràs?

Presencial a Barcelona
Vivencial
Campus online

Garanties de l'Institut Gestalt:

+ de 2500
persones formades
+ 35
Anys de trajectòria
20ª
edició

    Inscriu-te

      Sol·licita més informació

        Sol·licita més informació

          Sol·licita una sessió informativa