Formació en Pedagogia Sistèmica

Aprèn i integra un aprenentatge profund sobre el món emocional per treballar amb nens, nenes i adolescents

Els principis que aporta la Pedagogia Sistèmica contribueixen a humanitzar l’educació, a unir la ment i el cor, a dignificar les arrels i la identitat de totes les persones, a enfortir i ordenar la complexitat dels vincles perquè cadascú estigui en el seu lloc, i perquè les noves generacions puguin desenvolupar al màxim les seves potencialitats.

Això genera als centres educatius climes convivencials positius on les emocions i els valors que neixen són la confiança, l’acolliment, el reconeixement, el respecte a la diferència, l’agraïment, l’admiració i possibilita que l’escola sigui una plaça comuna, una comunitat, on hi ha espai per a totes les identitats, totes les intel·ligències, una escola viva i dinàmica, on els mestres i els alumnes són investigadors i creadors de la realitat.

Les aportacions de la visió sistèmica, especialment de Bert Hellinger i les Constel·lacions Familiars, i les aportacions recents de la neurociència a l’àmbit educatiu, obren la porta a un nou paradigma pedagògic, que hem anomenat Pedagogia Sistèmica. Amb el seu enfocament multidimensional, la Pedagogia Sistèmica possibilita als/les docents mirar la realitat tangible i intangible del món educatiu, vinculada als sistemes familiars, socials, culturals i històrics, i com això influeix, repercuteix i és a la base dels processos densenyament-aprenentatge.

Solicita información y descarga el dosier >>

Aquesta formació està pensada especialment per a:

  • Educadors/es, mestres/es, professors/es i professionals de l’educació en general, equips directius de centres i institucions educatives.

  • A totes aquelles persones que treballin amb nens, joves i famílies, els pares/mares de família actuals o futures.

Què aconseguiràs amb aquesta formació?

Aprendre i integrar un aprenentatge profund sobre el món emocional per treballar amb infants i adolescents.

  • Formar professionals de l’educació capaços d’acompanyar infants, adolescents i famílies amb una mirada integradora.

  • Promoure l’enllaç sistèmic en tots els àmbits del marc educatiu, mostrant solucions als problemes que es puguin produir.

  • Dissenyar, desenvolupar i avaluar propostes dintervenció educativa des de la mirada sistèmica.

  • Crear camps d’aprenentatge mirant la vida i promoure l’enllaç sistèmic en tots els àmbits del marc educatiu, mostrant solucions als problemes de conducta, relació i aprenentatge.

  • Integrar un treball personal profund, per ubicar-se en els seus sistemes familiars respectius i desenvolupar un perfil professional saludable i sostenible.

  • Dotar d’eines i recursos d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica als diferents nivells educatius i desenvolupar habilitats i estratègies per a la docència des d’aquest enfocament.

Què inclou el programa?

La Formació en Pedagogia Sistèmica està estructurada en dos cursos acadèmics, de 126 hores cadascun.

  • El primer nivell- Fonaments a la Pedagogia Sistèmica – el principal objectiu del qual és

    asseure les bases d’aquest enfocament pedagògic i d’acompanyament: referències de la teoria de la comunicació humana i de la teoria general de sistemes, paradigma de la complexitat, juntament amb aquest paradigma multidimensional emergent, les intel·ligències múltiples, les neurociències, així com l’aplicació dels ordres de l’amor i els ordres de l’ajuda a tots els àmbits i vincles dels sistemes educatius i professionals.

    També suposa un treball personal, tant a nivell biogràfic com de reubicació al propi sistema familiar, i un aprenentatge profund del maneig del món emocional, així com eines de contenció emocional per als alumnes.

  • Continguts del primer Nivell. Fonaments:

    El primer nivell, Fonaments a la Pedagogia Sistèmica, té com a objectiu principal establir les bases d’aquest enfocament pedagògic i d’acompanyament. També suposa un treball personal, tant a nivell biogràfic com de reubicació al propi sistema familiar, i un aprenentatge profund del maneig del món emocional.

    Programa de continguts:

    • Fonaments sistèmics i Ordres de l’Amor
    • La història familiar
    • El teatre com a oportunitat
    • Narrativa Terapèutica. El mite personal

     

    • Neurociència i aprenentatge emocional
    • La consciència sistèmica
    • Tutories de seguiment
    • Aprofundiment en el treball personal (la teva pròpia història i la història escolar)
  • El segon nivell – Aprofundiment en Pedagogia Sistèmica – dota d’eines pràctiques per aplicar als diferents nivells educatius i desenvolupar habilitats i estratègies des d’aquest enfocament.

    Això genera als centres educatius- i també als sistemes familiars- climes convivencials positius on les emocions i els valors que neixen són la confiança, l’acolliment, el reconeixement, el respecte a la diferència, l’agraïment, l’admiració, i possibilita que l’escola o el sistema familiar sigui una plaça comuna, una comunitat on hi ha espai per a totes les identitats.

    Les aportacions de la visió sistèmica possibiliten els/les docents mirar la realitat tangible i intangible del món educatiu, vinculada als sistemes familiars, socials, culturals i històrics, i com això influeix, repercuteix, i és a la base, dels processos densenyament-aprenentatge.

     

  • Continguts del segon Nivell. Aprofundiment:

    • Els ordres de l’Ajuda.
    • Eines sistèmiques: moviments sistèmics, entrevista, aplicació del genograma
    • Del bressol a la universitat
    • Eneagrama i la seva aplicació a l’àmbit educatiu
    • Models familiars
    • L’acompanyament amb contes i metàfores terapèutiques
    • Eines per al Trauma

     

    • PNL i Coaching
    • Tutories de seguiment
    • Com aplicar la Pedagogia Sistèmica a la teva escola/organitza. Presentació del projecte.

     

Dates

  • 25, 25 d'octubre del 2024
  • 15, 16 i 17 de novembre
  • 13, 14 de desembre
  • 24, 25, 26 de gener de 2025
  • 31 de gener, 21 i 22 de febrer
  • 21 i 22 de març
  • 4, 11, 12 d'abril
  • 23, 24 de maig i 6 de juny
  • 4,5 i 6 de juliol

Horari

  • Divendres de 18 a 21.00 h
  • Dissabtes: de 9.30 a 20.00 h
  • Diumenges: de 10. a 13hs

* Aquest calendari està subjecte a possibles modificacions justificades*

  • Espai obert: els mòduls són oberts a exalumnes de la Formació en Pedagogia Sistèmica que vulguin aprofundir en alguna de les temàtiques específiques.
  • Espai tancat: només hi participen els/les alumnes de la Formació en Pedagogia Sistèmica

1 d'octubre del 2024 a les 19h, via Zoom. Per assistir-hi cal inscriure's prèviament en aquest enllaç

  • Pagament únic: 1.400€, fraccionat a una matrícula de 280€ i un segon pagament de 1120€ abans de l'inici de la formació
  • Pagament fraccionat: 1520€, fraccionat en una matrícula de 280€ i vuit quotes de 155€

Important: Si es realitza el pagament de la matrícula davant del 27 de setembre, hi ha un descompte per pagament immediat de 100€ que s'aplica a la matrícula.

(l'estada del Residencial no està inclòs en el preu)

 

 

Equip docent:

Jordi Usurriaga

Director del Área de Pedagogía Sistémica. Diplomado en Educación Social. Formación en Constelaciones Familiares, Constelaciones Organizacionales, Salud Sistémica, Terapia Gestalt, Practitioner en PNL, Teatro Terapéutico y en Psicoterapia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo. Profesor universitario durante 7 años y colaborador en varios posgrados.

Óscar Morales

Diplomado en Educación Social. Postgrado en Acción Social. Terapeuta Gestalt. Constelador Familiar. Especialista en el ámbito social y de las adicciones.

Esther Luis

Psicóloga, psicopedagoga y maestra. Psicoterapeuta especializada en Gestalt y Constelaciones Familiares. Formada en Psicoterapia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo. Supervisora en centros educativos. Coautora del libro: "¡Conócete Aquí y Ahora!

Isabel Montero

Trabajadora Social. Terapeuta Gestalt. Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo. Psicoterapia corporal: Río Abierto y Centros de Energía. Actriz, profesora de teatro y clown desde 2002

María Laura Fernández

Psicóloga y terapeuta Gestalt. Formada en Psicoterapia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo y en Constelaciones Familiares. Profesora y Directora de teatro desde 1998.

Jordi Amenós

Creador de la “Narrativa Terapéutica” y “Team Stories”. Terapeuta Gestalt y Constelador. Formado en Gestalt y sueños, Constelaciones Familiares, en Constelaciones Organizacionales y en Salud Sistémica. Coaching Generativo, Máster en Hipnosis Ericksoniana, Máster en Coaching con PNL, Trainer en PNL, Hypnotist por la Proufood School. Máster en PNL y Comunicación y en técnicas de creatividad narrativa. Escritor y autor de tres libros.

Emma Romeo

Bióloga. Maestra. Psicomotricista. Consteladora familiar y de salud sistémica. Arterapeuta gestalt. Formada en Psicoterapia Integrativa con Claudio Naranjo.

Antonia del Castillo

Cofundadora de La Montera. Licenciada en Biología, y profesora de Secundaria durante 31 años. Formada en Terapia Gestalt. Miembro adherente de la Asociación Española de Terapia Gestalt. Discípula y colaboradora de Claudio Naranjo en el programa SAT. Foramación en Pedagogía Sistémica por el Institut Gestalt de Barcelona y el CUDEC de México. Formada en Constelaciones Familiares con Bert Hellinger. Miembro Didacta de la AECFS. Diplomada en Constellations Familiales Et Systémiques por la Universite Europeenne Jean Monnet A.I.S.B.L. Docente en el Máster de Mediación Familiar en la Universidad de Sevilla.

Carme Trinidad

Codirectora del Diploma de Especialización en Neuroeducación de la Universidad de Barcelona (UB). Coordinadora del Máster en Neuroeducación Avance de la UB. Licenciada en Psicología, especializada en transformación y resolución de conflictos, comunicación y formación. Facilitadora en procesos de diálogo y cambio.

Bibi Schreuder

Cofundadora y formadora en el Instituto Bert Hellinger de los Países Bajos. Autora de varios libros: "Coaching Sistémico", "Soy niño, así que siento dónde están mis padres". Profesora.  Imparte formaciones de Pedagogía sistémica en varios países desde hace más de 10 años.

Bet Costa

Directora del Área de Constelaciones Familiares. Doctora en Biología (Especialidad en Genética y Biología Molecular). Consteladora Familiar y Terapeuta Gestalt en consulta individual y grupal. Formación en Trauma (Somatic Experiencing®) y en Trauma Transgeneracional con Peter Levine. Orientadora terapéutica del Institut Gestalt.

Marga Baró

Coach Profesional PCC por ICF, Coach co-activa y de organizaciones (ORSC). Terapeuta Gestalt, sistémica y Constelaciones Familiares y Organizacionales. Bioneuroemoción. PNL e Hipnosis Eriksoniana.

Vicens Olivé

Cofundador del Institut Gestalt. Formación completa en Gestalt, PNL, Wingwave® y Constelaciones. Miembro Didacta de la AEPNL. Coach ACC por ICF.

Com aprendràs?

Presencial en Barcelona
Vivencial
Campus online

Garanties de l'Institut Gestalt:

+ de 2500
Personas formadas
+ de 35
Años de trayectoria
20ª edición
edición

    Inscriu-te

      Sol·licita més informació

        Sol·licita més informació

          Sol·licita una sessió informativa