Formación en Pedagogía Sistémica

Los principios que aporta la Pedagogía Sistémica contribuyen a humanizar la educación, a unir la mente y el corazón, a dignificar las raíces y la identidad de todas las personas, a fortalecer y ordenar la complejidad de vínculos para que cada uno/a esté en su lugar, y para que las nuevas generaciones puedan desarrollar al máximo sus potencialidades.

Ello genera en los centros educativos climas convivenciales positivos donde las emociones y los valores que nacen son la confianza, la acogida, el reconocimiento, el respeto a la diferencia, el agradecimiento, la admiración, y posibilita que la escuela sea una plaza común, una comunidad, donde hay espacio para todas las identidades, todas las inteligencies, una escuela viva y dinámica, dónde los maestros y los alumnos son investigadores y creadores de la realidad.

Inscríbete aquí

¿Qué conseguirás con esta formación?

Aprender e integrar un aprendizaje profundo sobre el mundo emocional para trabajar con niños/as y adolescentes.

Formar profesionales de la educación capaces de acompañar a niños/as, adolescentes y familias con una mirada integradora.
Promover el vínculo sistémico en todos los ámbitos del marco educativo, mostrando soluciones a los problemas que puedan producirse.
Diseñar, desarrollar y evaluar propuestas de intervención educativa desde la mirada sistémica.
Crear campos de aprendizaje mirando a la vida y promover el vínculo sistémico en todos los ámbitos del marco educativo, mostrando soluciones a los problemas de conducta, de relación y de aprendizaje.
Integrar un trabajo personal profundo, para ubicarse en sus respectivos sistemas familiares y desarrollar un perfil profesional saludable y sostenible.
Dotar de herramientas y recursos de aplicación de la Pedagogía Sistémica en los diferentes niveles educativos y desarrollar habilidades y estrategias para la docencia desde este enfoque.

¿Qué incluye el programa?

La Formación en Pedagogía Sistémica está estructurada en dos cursos académicos, de 126 horas cada uno de ellos.

El primer nivel- Fundamentos en la Pedagogía Sistémica– cuyo principal objetivo es sentar las bases de este enfoque pedagógico y de acompañamiento: referencias de la teoría de la comunicación humana y de la teoría general de sistemas, paradigma de la complejidad, junto con este paradigma multidimensional emergente, las inteligencias múltiples, las neurociencias, así como la aplicación de los órdenes del amor y los órdenes de la ayuda en todos los ámbitos y vínculos de los sistemas educativos y profesionales.
También supone un trabajo personal, tanto a nivel biográfico como de reubicación en el propio sistema familiar, y un aprendizaje profundo del manejo del mundo emocional, así como herramientas de contención emocional para los alumnos/as.
Contenidos del primer Nivel. Fundamentos:
El primer nivel, Fundamentos en la Pedagogía Sistémica, tiene como principal objetivo sentar las bases de este enfoque pedagógico y de acompañamiento. También supone un trabajo personal, tanto a nivel biográfico como de reubicación en el propio sistema familiar, y un aprendizaje profundo del manejo del mundo emocional.
Programa de contenidos:
- Fundamentos sistémicos y Órdenes del Amor
- La historia familiar
- El teatro como oportunidad
- Narrativa Terapéutica. El mito personal
- Neurociencia y aprendizaje emocional
- La conciencia sistémica
- Tutorías de seguimiento
- Profundización en el trabajo personal (tu propia historia y la historia escolar)

Fechas y horario

Fechas

25, 25 de octubre de 2024
15, 16 y 17 de noviembre
13, 14 de diciembre
24, 25, 26 de enero de 2025
31 de enero, 21 y 22 de febrero
21 y 22 de marzo
4, 11, 12 de abril
23, 24 de mayo y 6 de junio
4,5 y 6 de julio

Horario

Viernes de 18 a 21.00 hs
Sábados: de 9.30 a 20.00 hs
Domingos: de 10. a 13hs

*Este calendario está sujeto a posibles modificaciones justificadas*

Presentación

1 de octubre de 2024 a las 19h, vía Zoom. Para asistir es necesario inscribirse previamente en este enlace

Precio

Pago único: 1.400€, fraccionado en una matrícula de 280€ y un segundo pago de 1120€ antes del inicio de la formación
Pago fraccionado: 1520€, fraccionado en una matrícula de 280€ y ocho cuotas de 155€

Importante: Si se realiza el pago de la matrícula ante del 27de septiembre, hay un descuento por pronto pago de 100€ que se aplica en la matricula.

(La estancia del Residencial no está incluido en el precio)

Equipo docente:

Óscar Morales

Diplomado en Educación Social. Postgrado en Acción Social. Terapeuta Gestalt. Constelador Familiar. Especialista en el ámbito social y de las adicciones.

Esther Luis

Psicóloga, psicopedagoga y maestra. Psicoterapeuta especializada en Gestalt y Constelaciones Familiares. Formada en Psicoterapia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo. Supervisora en centros educativos. Coautora del libro: "¡Conócete Aquí y Ahora!

Isabel Montero

Trabajadora Social. Terapeuta Gestalt. Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo. Psicoterapia corporal: Río Abierto y Centros de Energía. Actriz, profesora de teatro y clown desde 2002

María Laura Fernández

Psicóloga y Terapeuta Gestalt. Formada en Psicoterapia integrativa del Programa SAT de Claudio Naranjo y en Constelaciones Familiares. Profesora y Directora de teatro desde 1998.

Jordi Amenós

Creador de la “Narrativa Terapéutica” y “Team Stories”. Terapeuta Gestalt y Constelador. Formado en Gestalt y sueños, Constelaciones Familiares, en Constelaciones Organizacionales y en Salud Sistémica. Coaching Generativo, Máster en Hipnosis Ericksoniana, Máster en Coaching con PNL, Trainer en PNL, Hypnotist por la Proufood School. Máster en PNL y Comunicación y en técnicas de creatividad narrativa. Escritor y autor de tres libros.

Emma Romeo

Bióloga. Maestra. Psicomotricista. Consteladora familiar y de salud sistémica. Arterapeuta gestalt. Formada en Psicoterapia Integrativa con Claudio Naranjo.

Antonia del Castillo

Cofundadora de La Montera. Licenciada en Biología, y profesora de Secundaria durante 31 años. Formada en Terapia Gestalt. Miembro adherente de la Asociación Española de Terapia Gestalt. Discípula y colaboradora de Claudio Naranjo en el programa SAT. Formación en Pedagogía Sistémica por el Institut Gestalt de Barcelona y el CUDEC de México. Formada en Constelaciones Familiares con Bert Hellinger. Miembro Didacta de la AECFS. Diplomada en Constellations Familiales Et Systémiques por la Universite Europeenne Jean Monnet A.I.S.B.L. Docente en el Máster de Mediación Familiar en la Universidad de Sevilla.

Carme Trinidad

Codirectora del Diploma de Especialización en Neuroeducación de la Universidad de Barcelona (UB). Coordinadora del Máster en Neuroeducación Avance de la UB. Licenciada en Psicología, especializada en transformación y resolución de conflictos, comunicación y formación. Facilitadora en procesos de diálogo y cambio.

Bibi Schreuder

Cofundadora y formadora en el Instituto Bert Hellinger de los Países Bajos. Autora de varios libros: "Coaching Sistémico", "Soy niño, así que siento dónde están mis padres". Profesora. Imparte formaciones de Pedagogía sistémica en varios países desde hace más de 10 años.

Bet Costa

Directora del Área de Constelaciones Familiares. Doctora en Biología (Especialidad en Genética y Biología Molecular). Consteladora Familiar y Terapeuta Gestalt en consulta individual y grupal. Formación en Trauma (Somatic Experiencing®) y en Trauma Transgeneracional con Peter Levine. Orientadora terapéutica del Institut Gestalt.

Marga Baró

Coach Profesional PCC por ICF, Coach co-activa y de organizaciones (ORSC). Terapeuta Gestalt, sistémica y Constelaciones Familiares y Organizacionales. Bioneuroemoción. PNL e Hipnosis Eriksoniana.

Vicens Olivé

Cofundador del Institut Gestalt. Formación completa en Gestalt, PNL, Wingwave® y Constelaciones. Miembro Didacta de la AEPNL. Coach ACC por ICF.

Search